法式人道主义的电影呈现，故事如同生活一般平淡如水。

招募训练没有学历没有技术的青年当护理员，接手没有人愿意接收的特殊人士，他们形成了一种被正常社会排除在外的底层人士守望相助的模式。影片到最后才让人窥见两位负责人生活的一角，这种日与夜的奉献才是人道主义精神的最佳体现啊。

这对编导的选题还挺固定的：多族裔并存的社会切面，教育与沟通的人物关系，这部讲述社会性质特殊教育群体的故事，拍的非常生活化，开场也不讲人物是干嘛的，但卡索全神贯注照顾男孩的那些松散戏码一出，他的精神力、意志力就汩汩流淌。五个主要角色各有侧重，能去工厂上班的男孩骚扰女同事爱好拉制动，另一个男孩暴力倾向严重让人觉得还不如死了好，这俩人是病患情况的两极；两位男主一位偏宗教一位偏世俗，黑人护工则是未来，他的身份也是护工阶层的注解，五个角色呈现了事件的多重意蕴；另外调查员的线索上，提供了事情来龙去脉的全知视角还不显刻意，也赋予叙事悬念，这个剧本是自然并聪明的。医护和病患两个群体的演技同样把控得当，支撑了本片的纪录体美学。但电影没怎么涉及这家民办机构运营的财务情况，缺了这方面的交代，让人感觉内容无法落地

边缘人群看护边缘人群

歌舞开始的那一段着实催人泪下。面对所谓的身心有问题的儿童，到底用教育的手段还是医学的手段，蒙台梭利选择了前者，而当代似乎更多人选择后者，解决的搭配词语是问题，而教育的搭配词语是人。